Austin Sora



Dalam satu tahun yang tidak mungkin mendapat lebih banyak kegembiraan (kita tidak akan terkejut), dunia memerlukan orang yang pintar, bijak, dan kreatif daripada sebelumnya. Dan siapa perihalan itu mengingatkan kita? Betul ... penari. Sepertinya pekerjaan untuk penari hampir tidak ada sekarang ini, tetapi pada kenyataannya, ada banyak peluang di luar sana untuk penari yang bersedia berfikir di luar kotak. Ijazah perguruan dalam tarian dapat membantu anda melakukan hal itu — memperluas kemungkinan kerjaya anda dan mengembangkan potensi anda - walaupun di tengah wabak global.



Semangat Tarian bercakap dengan empat alumni Marymount Manhattan College, sebuah sekolah seni liberal di NYC dengan salah satu program tarian paling berprestij di negara ini, untuk meneroka semua cara mereka Darjah tarian MMC telah menolong mereka menavigasi dunia tarian, sebelum dan semasa pandemi.


Austin Sora (Foto oleh Nicole Rose, hormat Sora)





Berasal dari Toronto, Kanada, tetapi sekarang berpusat di NYC, Austin Sora adalah definisi buku teks penari 'serba boleh', sebahagian besarnya berkat masa yang dihabiskannya di Marymount Manhattan . Sebagai jurusan tarian BFA dengan minor seni pengurusan, Sora menghabiskan masa kuliahnya menjelajah dunia tarian di pentas dan di luar. 'Saya selalu cenderung akademik, dan saya tahu bahawa saya mahu terus belajar sebelum saya bersedia untuk memulakan uji bakat,' jelasnya.

Di Marymount, bandar itu sendiri menjadi kelas Sora. 'Kami akan melihat pertunjukan dan melakukan lawatan ke muzium, dan kemudian membincangkannya di kelas pada keesokan harinya,' katanya. 'Sebahagian dari pengalaman kuliah saya adalah menaiki kereta bawah tanah untuk menjalani latihan magang antara kelas, atau membuat persembahan di sebuah teater di Brooklyn.' Pengalaman kuliah Sora yang unik membantunya memperoleh satu tetapi dua pekerjaan selepas tamat pengajian: magang dengan Buglisi Dance Theatre, dan bekerja di Artists Striving to End Poverty (ASTEP), sebuah organisasi nirlaba yang berpusat di NYC di mana dia menjalani latihan sebagai sebahagian daripada anak di bawah umur. 'Saya melengkapkan usia di bawah umur untuk mempersiapkan saya seumur hidup setelah karier tarian saya berakhir, tidak pernah menyangka saya akan dapat dua kerjaya serentak,' katanya. 'Terutama sekarang, ia sangat berguna.'



Maju ke bulan Mac yang lalu, ketika Sora baru sahaja melengkapkan lawatan kebangsaan di Hantu Opera. Walaupun bermulanya wabak itu membuat rancangan untuk pekerjaan menari berikutnya berhenti, dia masih dapat berkembang secara artistik, berkat kerjanya dengan ASTEP, dan bahkan telah menggunakan masa ini untuk mengembangkan projek semangatnya sendiri: 'Usaha saya sendiri adalah sumber dalam talian untuk penari yang dipanggil Studio A. Saya fikir ia adalah peluang yang baik untuk berkongsi pengetahuan yang saya kumpulkan dengan penari yang baru bermula atau sedang bekerja, 'katanya.

Secara keseluruhan, Sora mengiktiraf BFA-nya dalam tarian dan minor dalam pengurusan seni kerana memberinya alat dan sumber daya yang diperlukan untuk berkembang. 'Kerjaya saya telah banyak berubah, tetapi saya tidak pernah bersedia bersyukur dengan Marymount.'

Gabrielle Sprauve

Gabrielle Sprauve (Foto oleh Rachel Neville, hormat Sprauve)



Penari Ballet Hispánico Gabrielle Sprauve memutuskan untuk pergi ke kuliah dengan harapan menjalin hubungan yang dapat membantu melancarkan kariernya. 'Saya menyukai idea untuk berada di kelas yang lebih kecil dan mendapat perhatian individu yang lebih banyak daripada guru-guru itu, yang menyebabkan saya memilih Marymount,' katanya.

Pada akhirnya, hubungan yang dia bina dengan profesor Marymountnya menjadi salah satu bahagian paling berkesan dalam pengalamannya di kolej. 'Guru besar saya mengajar saya, lebih daripada menari, bagaimana menangani kehidupan dan bagaimana menjalani dunia tarian dan menganjurkan diri,' katanya. Sebelum Marymount, Sprauve selalu menganggap dirinya sebagai ballerina. Tetapi sepanjang masa dia sebagai Tarian BFA utama dia mendapati cintanya untuk tarian moden, kontemporari, dan juga komersial. Setelah menerima BFA dengan tumpuan dalam balet dan moden, Sprauve bergabung dengan Ballet Hispánico dan sejak itu telah bersama syarikat itu. Dan ketika musim keempatnya tiba-tiba berhenti sejenak pada bulan Mac kerana COVID-19, Sprauve hampir tidak ketinggalan. Di antara latihan Zoom jarak jauh dengan koreografer yang berpangkalan di Chicago, Stephanie Martinez, mengajar di New Jersey Performing Arts Center, dan menandatangani kontrak dengan agensi pemodelan, dia banyak sibuk melalui jaringan kerjayanya yang kuat.

'Sebagai penari, kami sangat mudah menyesuaikan diri, yang menurut saya adalah salah satu kualiti terbaik kami,' katanya. 'Bergantung pada keadaan apa pun, kita mengetahuinya, dan kita tahu bagaimana untuk bertahan.'

Deanna Flanagan

Deanna Flanagan (Dengan hormat Flanagan)

'Semasa membuat keputusan mengenai kuliah dan jurusan saya, saya ingin mendapat pendidikan yang menyeluruh sehingga saya dapat mencari cara baru untuk menggunakan pendidikan seni dan tarian saya, selain melakukan persembahan,' kata penari profesional dan guru tarian Deanna Flanagan. Sejak dia mengikuti uji bakat, dia tahu Marymount adalah tempat untuk meneroka kemungkinan ini. 'Saya tidak pernah hanya nombor. Mereka mahu mendengar semua tentang saya dan apa yang saya mahukan dari program ini, '' dia ingat.

Flanagan terkejut dengan semua aspek tarian yang dia temui di kolej. 'Saya fikir jurusan tarian sangat mirip dengan menari di studio tempatan saya,' katanya. 'Tetapi pendidikan tarian di peringkat kuliah jauh lebih komprehensif, dari teknik intensif, teori muzik, komposisi, sejarah tarian, dan menyelami pelbagai aspek dunia tarian yang tidak saya ketahui. Program MMC membuka mata saya untuk lebih banyak pilihan kerjaya daripada yang saya fikirkan mungkin, '' jelasnya.

Flanagan mula mendapat pengalaman langsung setelah dia memulakan kuliah sebagai Tarian BA menumpukan perhatian dalam pengajaran, dengan sebuah minor seni pengurusan. 'Di kelas pengajaran saya, anda harus segera menerapkan kemahiran yang anda pelajari,' katanya. Itu bermaksud magang, seperti mengajar di Sekolah Ailey dan bekerja di syarikat seni tempatan di NJ. Menjelang akhir tahun seniornya, profesor Flanagan mengesyorkannya untuk mengajar tarian pekerjaan di sekolah menengah tempatan, yang membawa kepada pekerjaan pascasiswazah sepenuh masa pertamanya.

Pada saat wabak itu melanda pada bulan Mac, Flanagan telah menyelesaikan masternya dalam pendidikan tarian, bergabung dengan Jets Flight Crew, dan mengajar tarian sepenuh waktu di sekolah dasar. Perubahan yang dibawa oleh COVID-19 mengharuskan Flanagan untuk menguji semua yang dia pelajari. 'MMC mengajar saya bahawa selalu ada peluang di cakrawala, dan jika tidak ada, anda boleh membuatnya. Itu sangat penting untuk diingat semasa pandemi ini, 'katanya. 'Bagi saya, itu bermaksud membuat kaedah latihan saya sendiri dan memastikan saya dapat terus mengikuti kelas, dan mencari cara untuk menyesuaikan kurikulum saya dengan era pembelajaran baru ini.' Berkat pengalaman kuliahnya, Flanagan telah berjaya berkembang dengan begitu sahaja. 'Walaupun saya masih muda dan baru bermula dalam skema besar, saya sudah mempunyai begitu banyak alat di poket belakang saya yang boleh saya gunakan,' katanya.

Andrew Mikhaiel

Andrew Mikhaiel tampil bersama BJM dalam SOUL yang dikoreografkan oleh Andonis Fonidadakis (Foto oleh Sasha Onyshchenko)

Andrew Mikhaiel tumbuh menari di pertandingan dan di sekolah menengah seni persembahannya di Kanada. Didorong untuk mengikuti tarian kuliah oleh gurunya, dia mendaftar di Marymount sebagai jurusan tarian BFA dengan tumpuan balet. 'Saya melakukan kerja terbaik ketika saya dapat berdialog antara guru saya dan pelajar lain, dan itu juga menjadi latihan tarian saya,' katanya. 'Saya mahukan perhatian satu-satu dari para profesor saya, berbanding menjadi 500 orang di dewan kuliah.'

Mikhaiel menggunakan waktunya di Marymount untuk membuat persembahan dalam beberapa bahagian setiap semester, mengikuti kelas teknik sebanyak mungkin, dan yang paling penting, rangkaian. 'Saya menjumpai banyak peluang di Marymount dan di luar kolej yang dibantu oleh fakulti Marymount, dan juga hanya dari hubungan peribadi yang dapat saya dapatkan di NYC,' kata Mikhaiel. Sebahagian daripada Kurikulum seni liberal Marymount, Mikhaiel juga dapat mengikuti kursus seperti Bahasa Isyarat dan Seni Amerika untuk Perubahan Sosial. 'Kelas-kelas itu memperluas perspektif saya, memberikan tarian saya lebih banyak tujuan, dan membantu saya mengetahui bagaimana tubuh kita mampu mengungkapkan idea penting, jika kita memilih,' katanya. Akhirnya, Mikhaiel lulus dengan apa yang dia datang ke kuliah untuk: pekerjaan. 'Pada bulan Januari tahun senior saya, saya mengikuti audisi untuk Les Ballets Jazz de Montréal (BJM), syarikat kegemaran saya. Enam minggu kemudian, saya telah menandatangani kontrak, yang menjadi impian menjadi kenyataan. '

Pada bulan Mac, Mikhaiel baru saja memulakan lawatan Eropah dengan BJM ketika syarikat itu dihantar kembali ke Kanada dengan perintah tinggal di rumah. Sementara dia menunggu untuk kembali ke studio, dia bergantung pada tabiat yang telah dia bina di kolej. 'Marymount melakukan tugas yang baik untuk menanamkan rasa disiplin dan pertanggungjawaban. Ketika kami berada di rumah selama tiga bulan, adalah perkara kedua bagi saya untuk terus Zoom dan mengikuti kelas secara konsisten untuk meneruskan latihan saya, '' katanya. Dan kerjanya terbayar: Setelah dikarantina, seluruh syarikat baru menjalani latihan dalam 'artistic bubble' di Quebec.