Ibu Dari 1 Dari 4 Gadis Hitam Dan Latina yang Di Cari Di Sekolah New York Bercakap

Chanderlia Silva mempunyai tawa dalam suaranya ketika dia menggambarkan anak perempuannya untuk ESSENCE. Gadis berusia 12 tahun itu adalah seorang gadis pemalu, kata Silva, walaupun setelah dia merasa selesa dia dapat menjadi sangat bodoh. Dia suka berada di sekitar orang; dia suka muzik (selalu bersuara dari pembesar suara di biliknya); dia suka menari dan bermain dengan solek, mencuba pakaian dan bergaul dengan gadis-gadisnya. Oleh itu, ketika muzik berhenti datang dari bilik anak perempuannya, ketika dia mulai tidur sepanjang hari ... tingkah laku yang tidak seperti gadis feminin yang ibunya tahu dan cintai, Silva menjadi sangat risau. Saya merasa seperti dia sedang berada di tahap kemurungan, ibu kepada empat anak berusia 28 tahun itu memberitahu ESSENCE minggu lalu, suaranya terpinga-pinga. Dia memperlihatkan tingkah laku ingin menyakiti dirinya sendiri, yang pasti menempatkan saya di ruang yang tidak baik kerana anda tidak pernah mahu melihat anak anda melaluinya. Oleh itu, sebagai seorang ibu, saya tidak tahu apa yang harus saya katakan, saya tidak tahu apa yang harus dilakukan. Dalam situasi seperti itu, anda tidak mahu meletakkannya di tempat yang lebih tertekan. Inilah perubahan yang dilihat Silva pada anak perempuannya setelah dia dan 3 gadis Black dan Latina yang lain dari East Middle School di Binghamton, NY didakwa dicari oleh pegawai sekolah setelah dituduh menggunakan dadah kerana mereka hiper dan pening semasa makan tengah hari, satu tuduhan yang mengejutkan si ibu. Seorang kanak-kanak bersekolah, dan lapan atau sembilan tempoh dalam sehari, jadi apabila waktu makan tengah hari tiba, ia melegakan anak-anak. Mereka dapat berjumpa dengan rakan mereka. Anda tahu, anda tidak berada di kelas dengan semua rakan anda, ibu menekankan. Oleh itu apabila tiba waktu makan tengah hari, anda benar-benar dapat berhubung dengan rakan anda, bercakap, dan ketawa, dan menjadi diri sendiri. Kejadian itu menggegarkan negara bagian New York, dan juga Binghamton School District, ketika anggota masyarakat dan aktivis menuntut keadilan bagi pihak anak-anak. Anak perempuan Silva bukan satu-satunya yang menderita rawatan di daerah sekolah. Dana Pertahanan Undang-Undang NAACP, yang mewakili semua keluarga dan mengejar keadilan dan pembenaran atas nama gadis-gadis itu, memperhatikan tanda-tanda trauma. Kanak-kanak perempuan itu trauma dengan apa yang telah berlaku, dan penyelidikan - penyelidikan psikologi - sangat jelas bahawa agar pencarian jalur dilakukan di sekolah untuk remaja, [ia] boleh membawa kesan yang cepat dan jangka panjang kepada kanak-kanak perempuan, Cara McClellan dari LDF memberitahu ESSENCE minggu lalu. Ketika kami bercakap dengan ibu-ibu gadis yang mengalami perlakuan yang sangat merendahkan ini, jelas bahawa mereka telah melihat perubahan pada anak perempuan mereka sebagai akibatnya, bahawa maruah dan kepercayaan mereka telah dilanggar oleh pegawai sekolah dan sebagai akibatnya, pertama sekali, mereka tidak lagi merasa selamat di sekolah. Mereka juga menunjukkan tanda-tanda kehilangan selera makan, sering tidur - tingkah laku yang kita tahu berkaitan dengan trauma, tambahnya. Kini, kira-kira satu bulan penuh setelah pencarian dilakukan, keluarga gadis yang terlibat masih menghadapi masalah dan kesan fizikal, emosi dan psikologi terhadap anak-anak mereka. Salah satu perkara yang paling membuat marah Silva adalah dia tidak pernah dipanggil sebelum pencarian pada 15 Januari. Ibu hanya diberitahu bahawa anak perempuannya dan rakan-rakannya dihantar ke perawat kerana terlalu pening, katanya. Dia hanya mengetahui sejauh mana apa yang berlaku ketika anak perempuannya pulang dari sekolah. Saya tidak dapat mengerti mengapa anak perempuan saya yang berusia 12 tahun harus menjalani prosedur tersebut, dan saya berusia 28 tahun, dan saya tidak semestinya harus melalui perkara itu, katanya kepada ESSENCE. Ini membuat saya berasa seperti anak-anak kita terlalu terdedah. Sekiranya sekolah mempunyai kecurigaan terhadap sesuatu, perkara pertama yang harus dilakukan oleh [pengetua] ialah menghubungi saya, tambahnya. Prosedurnya betul-betul tidak betul ... Dan bukan hanya itu, sekolah itu mempunyai kamera, jadi sepatutnya mereka kembali ke kamera mereka untuk melihat di mana gadis-gadis itu berada. Tetapi sebaliknya, mereka hanya meninggalkan anggapan, yang menurut saya didasarkan pada warna kulit mereka, kerana mereka adalah wanita, dan klasik. Kami bukan kelas yang lebih tinggi. Oleh itu, saya merasa seperti mereka dinilai di seluruh dewan. Saya rasa kadangkala pendidik merasa seperti kita berada di kelas yang lebih rendah, bahawa anak-anak ini berasal dari keluarga yang tidak peduli, dan itu tidak benar, tambah Silva. Saya seorang ibu tunggal dan saya mengambil berat tentang anak-anak saya. Saya mahu mereka mempunyai masa depan yang lebih baik. Saya mahu mereka menjadi lebih baik daripada saya. Jadi, untuk itu berlaku tidak betul. Anak perempuannya telah berjumpa dengan salah seorang anggota Progressive Leaders of Tomorrow, sebuah organisasi keadilan perkauman akar umbi tempatan untuk membantunya menyelesaikan kejadian itu. Di sebalik perasaannya, Silva mengizinkan puterinya kembali ke sekolah pada keesokan harinya, dengan memperhatikan, Di rumah saya, pendidikan sangat penting. Tetapi ketika di sekolah, dia mengatakan bahawa putrinya merasa tidak selesa, dan seperti dia diikuti. Seorang anggota dewan sekolah nampaknya mengesyorkan sekolah alternatif untuk kanak-kanak perempuan itu, yang memajukan gadis-gadis itu, dan sama sekali tidak menggantikan pendidikan standard. Menurut Silva, hanya ada guru matematik dan Seni Bahasa Inggeris, yang mengambil alih mata pelajaran lain. Kemudian, setelah mereka mula pergi dan kami mengetahui bagaimana keadaannya ... mereka hanya duduk di hadapan skrin komputer. Bagi saya, bagaimana pembelajaran itu? Itu tidak belajar, tambahnya, sambil memperhatikan bahawa anak perempuannya hanya bersekolah dari jam 9:30 pagi hingga 1:30 petang Saya rasa [anak perempuan saya] pasti memerlukan struktur sekolah, sekolah yang menyokong, guru yang mempercayainya dan mahu melihatnya baik juga. NAACP LDF juga dengan tegas menolak penempatan anak-anak di sekolah alternatif. Penempatan sekolah alternatif biasanya merupakan sanksi tatatertib, dan memang, di bawah Kod Tingkah Laku untuk daerah sekolah, secara eksplisit mengatakan bahawa sekolah alternatif adalah penempatan sebagai tindak balas terhadap tingkah laku salah laku yang serius. Dalam situasi ini, gadis-gadis itu sama sekali tidak melakukan kesalahan, jadi idea bahawa mereka akan dimasukkan ke sekolah alternatif sama sekali tidak sesuai, kata McClellan. Sejak bercakap dengan ESSENCE minggu lalu, McClellan menyatakan bahawa daerah itu akhirnya berkomitmen untuk mendaftarkan gadis-gadis itu di West Middle School, sebuah sekolah lain di daerah ini, pada hari Rabu, 13 Februari. Tetapi pengaturan itu masih tertakluk kepada rundingan berterusan mengenai penempatan mereka untuk tahun persekolahan seterusnya. Organisasi hak sipil juga mengeluarkan surat minggu lalu yang meminta perubahan pada Sekolah Binghamton, permintaan maaf kepada gadis-gadis itu, dan tindakan disiplin terhadap pengetua, penolong pengetua, dan jururawat sekolah di Sekolah Menengah Timur - yang semuanya terlibat dalam pencarian yang diduga , antara tuntutan lain. Kejadian ini benar-benar merupakan lambang kecenderungan untuk melihat apa lagi kegembiraan remaja yang normal - dalam kes ini kita mempunyai gadis-gadis yang tertawa dan, menurut pengetua, 'sedang pening' sekitar waktu makan tengah hari - yang mana bagi kita yang mempunyai 12- kanak-kanak berusia 12 tahun, atau yang sudah berusia 12 tahun, kita tahu adalah tingkah laku yang biasa, normal, kata McClellan. Idea bahawa tindak balas itu adalah pencarian dan kecurigaan penggunaan narkoba benar-benar menunjukkan betapa bias berlaku dalam menanggapi tingkah laku normal pemuda Hitam dan Latino. Saya rasa, dari segi, bagaimana ini berkaitan dengan ketidaksamaan pendidikan, ia benar-benar menunjukkan bagaimana sekolah boleh menjadi tempat yang tidak mesra dan selamat bagi golongan muda kerana tingkah laku mereka ditafsirkan dengan cara ini. Untuk itu, LDF, dan ibu bapa juga menginginkan tinjauan iklim perkauman yang dilakukan di daerah untuk memastikan amalan yang lebih baik di masa depan, termasuk larangan menyeluruh untuk mencari jalur. Kenyataan bahawa ini mungkin merupakan gejala isu iklim di daerah ini. Ini tidak berlaku dalam keadaan hampa, tetapi kemungkinan terdapat berat sebelah antara kaum dan jantina yang wujud di daerah ini yang perlu ditangani untuk mengelakkan pelajar lain terpilih dan stereotaip dengan cara ini kerana bangsa dan jantina, kata McClellan. Dan Silva juga berpendapat bahawa penting bagi daerah sekolah untuk mempunyai kakitangan yang boleh dihubungi. Daerah sekolah harus terus berusaha keras untuk meningkatkan kepelbagaian semasa merekrut pendidik mereka. Pasti penting bagi gadis-gadis kulit hitam kita untuk berjumpa dengan pendidik dan orang-orang kulit hitam yang mereka boleh berhubung, kata Silva. Sama pentingnya dengan ibu, adalah guru yang benar-benar mengambil berat terhadap pelajarnya. Sekiranya anda mempunyai pelajar yang anda anggap berada di bawah pengaruh sesuatu, perkara pertama anda tidak boleh menghukum mereka. Saya rasa mereka harus berusaha untuk mengetahui apa yang sedang berlaku, kerana tidak normal seorang kanak-kanak berada di bawah pengaruh, tambahnya. [Terdapat] sokongan mental dan sosial yang jauh lebih banyak. Sekiranya mereka mahu anak-anak kita selesa, maka mereka harus berusaha mengenali mereka. Sebilangan besar guru, setelah beberapa waktu mereka melihat pengajaran hanya sebagai pekerjaan, dan bukan sekadar pekerjaan. Banyak guru menghabiskan lebih banyak masa dengan anak-anak kita daripada ibu bapa. Mereka seharusnya lebih prihatin dan lebih prihatin terhadap anak-anak yang mungkin mereka rasakan melalui perkara lain. Namun, Silva berterima kasih atas bantuan organisasi seperti Progressive Leaders of Tomorrow dan LDF, yang melangkah untuk mengesahkan pengalamannya dan anak perempuannya. Dia memperingatkan ibu bapa untuk mendengarkan anak-anak mereka ketika keadaan kelihatan serba salah. Apabila keadaan sentiasa tersapu di bawah permaidani, ini memberi pentadbir, orang-orang yang mempunyai kuasa yang lebih tinggi, itu membuat mereka merasa seperti dapat melakukan apa yang mereka mahukan, dan tidak baik, dia menegaskan. Kita pasti harus bersama-sama sebagai sebuah komuniti dan membina anak-anak kita, dan sebelum mereka terdedah kepada pelbagai perkara, mengajar dan mendidik mereka di rumah sehingga mereka tidak ditempatkan di posisi ini.