Matematik DasarKredit: Wavebreakmedia / Getty ImagesArtikel ini mula-mula muncul di HelloGiggles
Kita semua tahu stereotaip, bukan? Anak lelaki lebih baik daripada pelajar perempuan dalam matematik dan sains. Tetapi adakah itu mungkin benar? Nah, penyelidik Universiti Negeri Florida melakukan penyelaman mendalam untuk mencari alasan sebenar mengapa lebih sedikit gadis yang mengikuti kerjaya di STEM berbanding kanak-kanak lelaki. Dan apa yang mereka dapati adalah kenyataan yang sangat menyedihkan. Menurut penemuan mereka, gadis & apos; tahap keyakinan yang lemah menghalangnya daripada menaiki tangga kerjaya matematik dan sains. Dan bukan kemampuan sebenar mereka untuk melakukan.
The pergerakan untuk meningkatkan kehadiran wanita dalam industri ini sangat memberi inspirasi. Wanita lebih daripada mampu cemerlang dalam matematik dan sains, kita hanya perlu dapat melihat bahawa itu mungkin.
Penyelidik mengikuti pelajar kelas 10 dalam tempoh enam tahun, termasuk selama dua tahun setelah mereka menamatkan sekolah menengah. Pelajar-pelajar itu ditinjau seberapa kuat mereka merasakan mereka berjaya dalam matematik pada tahun 10 dan 12 tahun mereka.
Pelajar tidak menyelesaikan masalah matematik atau sains sebenar dalam kajian ini. Dan penyelidik tidak mengambil kira prestasi bilik darjah. Tetapi hasilnya menunjukkan prestasi mungkin tidak penting.
Kanak-kanak lelaki dalam kajian ini sering kali lebih yakin dengan kemahiran mereka berbanding kanak-kanak perempuan. Hasilnya, mereka menilai kemampuan mereka dalam matematik dengan baik 27 peratus lebih tinggi daripada yang dilakukan oleh gadis.
Seperti yang dilaporkan Science Daily, Lara Perez-Felkner , penolong profesor pendidikan tinggi dan sosiologi, mengatakan harga diri adalah penyebab yang jelas di sini.
'Hujah terus dibuat bahawa perbezaan jantina dalam' keras & apos; sains adalah mengenai kemampuan. Tetapi apabila kita memastikan skor ujian keupayaan matematik tetap, dengan berkesan mengeluarkannya dari persamaan, kita melihat kanak-kanak lelaki masih menilai kemampuan mereka lebih tinggi, dan anak perempuan menilai kemampuan mereka lebih rendah. '
Dan menurut Perez-Felkner, tahap keyakinan tersebut memberi kesan pada masa depan pelajar. Bukan hanya di sekolah menengah, tetapi jenis kolej yang mereka pilih juga.
'Ini juga mempengaruhi jurusan yang ingin mereka kejar,' kata Perez-Felkner. 'Dan jurusan mereka sebenarnya menyatakan dan meneruskan kerjaya dalam darjah dan kerjaya yang berpotensi.'
Anda Mungkin Berminat
Kajian ini juga mendapati bahawa pelajar tahun 10 kelas 10 nampaknya paling penting; keputusan dari tahun itu nampaknya mempunyai kaitan besar dengan sama ada pelajar berkemungkinan mengikuti kerjaya matematik atau STEM. Oleh itu, jika anda seorang gadis yang menganggap anda tidak mahir dalam matematik, cubalah beberapa masalah. Persepsi anda mungkin rendah diri dan cuba menipu anda dari potensi anda.